Cultura letrada na Educação Infantil: modos de fazer e possíveis reppercussões na transição para o Ensino Fundamental.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2018.
Formação do leitor: contribuições da contação de histórias em espaços não formais de educação.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2018.
A arte de ser bela: lições pedagógicas para a formação estética da mulher brasileira na revista Fon-Fon.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2018.
Lendo Vygotsky na prática: representações acerca do professor como mediador na Educação Infantil.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2018.
Ser homem e pedagogo: possibilidades, limites e desafios da profissão.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2017.
Do que tratam os livros didáticos? Uma leitura das representações de gênero para o 4º ano do ensino fundamental.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2017.
Vulnerabilidade social e a relação no desenvolvimento infantil: uma leitura a partir de um projeto social de crianças de 05 a 12 anos.
Graduação em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2017.
Djalma de Jesus Santana
Memória, Tradição e Oralidade: Aspectos educacionais na Irmandade da Boa Morte.
Graduação em História - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2018.
Educação Assistencial e disciplinar às Órfãs do Asylo Filhas de Ana em Cachoeira - BA (1891-1945).
Graduação em História - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2018.
"Um meio honesto de sobrevivência": Educação feminina no Asilo Filhas de Ana (1891 - 1928).
Graduação em História - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2017.