Apresentação
O site Educação, Gênero e Religião resulta de dois projetos financiados pelo Edital Universal: Educação, Gênero e Cristianismo: circulação, representação, formação e práticas femininas em cenário religioso e educativo (1920-1980), em 2016, e Educação, Gênero e Religião: circulação, representação, formação e práticas femininas em cenário religioso e educativo (1920-1980), em 2021.
Os dois projetos foram, em grande parte, sediados na Pontifícia Universidade Católica do Paraná, sendo a última edição finalizada na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, por motivo de mudança de vinculação institucional por parte da coordenação da pesquisa. Por ser um projeto em rede, reuniu entre os anos de 2016 e 2025, pesquisadores das seguintes Universidades: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Recôncavo Baiano, Universidade Federal de Sergipe, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Instituto de Pesquisa e Formação de Educação e Religião, Universidade de Lisboa e Instituto Politécnico de Portalegre - Escola Superior de Educação/Centro de Estudos Interdisciplinares do século XX da Universidade de Coimbra/Escola Superior de Portalegre – Portugal.
A investigação teve como objetivo lançar luz sobre mulheres que, em seus cotidianos e em seus espaços de circulação, público ou religioso, realizam ou realizaram práticas educativas no sentido de salvaguardar e (re)produzir uma cultura religiosa, como um dos signos de identidade da sociedade brasileira. Vinculadas a projetos de sociedade, com concepções claras de seus posicionamentos por vezes conservadores, por vezes de resistência e muitas vezes um híbrido desses dois blocos, atuaram tanto nas instituições religiosas quanto em outros contextos educativos tornando-se personagens fundamentais para compreendermos a trama social, a partir do sagrado.
No Brasil e em Portugal – lugares centrais dessa pesquisa – pode-se dizer que as mulheres sempre desempenharam um papel de produtoras e/ou mediadoras religiosas e exerceram papéis formativos fundamentais na casa, na escola e em diversos outros contextos socioculturais.
A relação entre mulheres e cristianismo figura neste projeto como dois temas ligados pela educação. Atentamos, especialmente, para o catolicismo, o protestantismo e as experiências sincréticas entre as religiões afro-católicas, como fenômenos culturais carregados de sentidos e sensibilidades, frutos de experiências múltiplas e indicativas dos modos pelos quais os sujeitos participam da construção de suas identidades e do mundo em que vivem.
Perguntar-nos o que essas mulheres produzem ou reproduzem a partir dos lugares que ocupam pode ser uma questão interessante para pensar os limites e possibilidades que se colocam como condições objetivas ao seu processo emancipatório, mas pode também ser uma provocação para pensarmos, hoje, sobre a responsabilidade do protagonismo feminino na sociedade, na produção de saberes, na produção da memória e na salvaguarda do patrimônio religioso como patrimônio imaterial da sociedade brasileira. O Estado brasileiro é laico, mas sua cultura é religiosa e é sob esse signo de fé, devoção, religiosidades, conservadorismo e resistência, que formamos nossa identidade ao longo da vida mediada por processos educativos diversos.
Este site pretende trazer a público os resultados da pesquisa, como um acervo digital, tanto para facilitar o acesso às fontes catalogadas e/ou produzidas pelas pesquisas, quanto para fomentar o interesse na realização de novas investigações a partir desse conjunto de documentos e bibliografia apresentados. Assim, as seções “Galeria” e “Entrevistas” buscam dar visibilidade às mulheres abordadas na pesquisa como intelectuais, produtoras e/ou mediadoras culturais. Entendemos que elas têm rosto e elas têm voz. Por isso, na seção “Galeria” disponibilizamos fotos de mulheres de ontem e de hoje, cujas histórias se entrelaçam na relação com a Igreja e a Educação. A seção “Entrevistas” disponibiliza um conjunto de entrevistas realizadas com algumas dessas mulheres que se dispuseram a falar de si e dos muitos modos de fazer essa relação em seus cotidianos. A seção “Produtos” disponibiliza artigos, capítulos de livros, trabalhos publicados em congressos, vídeos e outros produtos desenvolvidos por pesquisadores e estudantes envolvidos no projeto, tais como pesquisas de iniciação científica, dissertações e teses.